欢迎您访问高中作文网,请分享给你的朋友!

当前位置

主页 > 小学作文 > 单元作文 > 三年级上册 > 四单元作文 > 小学三年级上册语文第四单元作文:观察水母

小学三年级上册语文第四单元作文:观察水母

作者:高中作文网 来源:整理 时间:2016-08-01 阅读: 字体: 在线投稿 手机浏览

2012年7月7日星期六晴

我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!

水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!水母正可爱啊!


作文2

2012年7月7日星期六晴


  我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。
  当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!
  水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!


水母 作文3



  前几天,我和爸爸妈妈一起去了南京玩,在那里我们去了著名的中山岭和海族馆。在海族馆里,我发现了一个让我记忆深刻的动物,它的名字叫:水母,

  记得那天我们一家在海族馆里,我兴致勃勃的走在爸爸妈妈的前面,东张西望,希望自己能够在这里找到比较新奇的小动物。我们在一只往里走,渐渐地头顶上的灯光越来越暗,但是路旁玻璃水柜中的彩灯却时常变换,特别的引人瞩目。我探出头,看了看,惊奇的发现里面居然养着一群小水母,当时我兴奋地叫了起来,因为我只有在电视上看过漂亮的水母,在生活中这是第一次看到这么可爱水母呢!小水母们在水里自由自在的浮动着、穿梭着,就像一大片轻飘飘的落叶,也像蚂蚁的小床。在一旁已经悄悄地注视了他们很久的我发现他们的顶上的那一面面就像一面钟,只是差了时针、分针、秒针而已。我看着水母们一根根那又细又长的小脚跟着它们的身子漂来漂去,我真想数清楚他们有几只小脚,可惜我的眼力没有那么好。当我准备转身离去的时候吓了一跳四周的一片全部都是水母,看得我眼花缭乱。连我们在酒店里吃的海挚头都有呢!

  后来,我在出口的地方发现了一个奇特的正藏品:两只活的小水母。我已三十元钱的价格把它们买了下来,我觉得这个值!回到家后,我乖乖地听售货员话,每天早晨都给它们呼吸新鲜的空气,你瞧它们活蹦乱跳的样子!

  “喂,胡瀚予,别碰我的小水母!”


神奇的水母 500字 作文4

看报纸上说:金鹰运来一批水母让游人参观。我早就想看水母了,可是妈妈又没空陪我去海底世界。这次的天赐良机,我可不能错过。于是,我迫不及待地拉着爷爷来到金鹰门前。只见一字排开的玻璃缸里面各种各样的水母在漂动,他们大小不一,颜色各异,晶莹剔透的水母随着灯光的变化也变得五彩纷呈,令人眼花缭乱,好看极了!

每个水母都有一个半圆形的头,有的拖着长长的“辫子”,好像是一个个在水里游动的彩色蘑菇,又像撑着一把把美丽降落伞下凡的小仙女;他们更是一个个技术高超的舞蹈演员,在水中尽情的舒展肢体跳着轻盈优美的舞蹈。

水母是一种低等生物,它们既没有眼睛,也没有鼻子,吃饭和排泄都是同一个出口。不过他们却能在暴风雨来临前十几个小时就能感觉到! 这是因为水母触手中间的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是水母的“耳朵”。由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石,刺激着水母的神经,使水母在暴风雨来临之前的十几个小时就能够感受到,从海面一下子就消失了。

水母真是太神奇了!我喜欢这些海洋精灵。

    相关作文

    本站作文专题: