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二年级看图写话:过桥

作者:作文网 来源:转载 时间:2016-05-31 阅读: 字体: 在线投稿 手机浏览
二年级看图写话:过桥
               有一天,小兔要去上学。  她走着走着,来到了独木桥旁边,刚要过桥,就看见猴妈妈提着竹篮,带着小猴子来对面摘桃子。小兔心里想:老师教过我们要尊老爱幼,我先然猴妈妈和小猴先过吧。而猴妈妈和却想:小兔要去上学,先让她过吧。
                 这样过了好几分钟,小猴实在忍不住了就问小兔:“小兔,你怎么不过桥啊?”小兔说:“我应该尊老爱幼,你和你妈妈先过吧!”小猴说:“谢谢你,小兔。”
                 等小猴和猴妈妈走过来的时候,猴妈妈对小兔说:“你真是个好孩子!”小兔听了猴妈妈的夸奖,心里很高兴,走过独木桥,高高兴兴的去上学了。


二年级看图写话:过桥


一个风和日丽的午后,小兔豆豆独自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一个小篮子,篮子里装着许多好吃的东西,那是妈妈精心准备送给奶奶的。
豆豆挎着小篮子蹦蹦跳跳地走进了树林,远远的看见一条小河挡住了她的去路。好在河上有座桥,可那是一座独木小桥,桥身窄窄的,只能允许一个人通过。小兔子本来胆子就小,看见这样一座小桥,更不敢轻易走上去了。正在发愁有时候,山羊爷爷拄着拐杖慢悠悠的从河对岸走过来。
山羊爷爷隔着小桥大声的问:“小兔子,过桥吗?”豆豆连忙回答:“山羊爷爷,您先过吧!”于是,山羊爷爷颤微微地慢慢的上了小桥。



二年级看图写话:过桥


有一天早晨,小白兔要去采蘑菇,在采蘑菇的路上,看见了一座桥。小白兔正要过桥的时候,另一边老山羊爷爷也在走这座独木桥。小白兔站在桥的另一边想了想,他想:“要是我和老山羊一起过桥的话,我们就会一起掉进水里的。”小白兔又想:“老山羊爷爷年纪大了,我应该让他先过。”小白兔就跟老山羊爷爷说:“老山羊爷爷,您先过桥。”老山羊爷爷对小白兔说了声:“谢谢!”老山羊就先过了桥。小白兔也过了桥继续去采蘑菇了


过桥

有一天,奶奶生病了小白兔妈妈叫小白兔去看奶奶。妈妈给奶奶带了好吃的蛋糕、葡萄酒,小白兔高高兴兴的走去,在看奶奶的路上小白兔看见了一条窄窄的小桥,又看见了老山羊爷爷正在过桥,小白兔想老师说过看见老人就要先让老人过桥小白兔说:“老山羊爷爷请您先走吧。老山羊说:“谢谢你真是个懂事的好孩子说完,老山羊就先过了桥小白兔再去看生病的奶奶了。



过桥


一天早晨,小兔的好朋友小松鼠生病了,小松鼠住在一条小河的对面,因为小兔想看望一下小松鼠,所以就来到河边,看到河床上有一座独木桥,只能一个人通过。正好老山羊爷爷有急事也要过桥,小兔想:老师说要尊老爱幼,老山羊爷爷已经老了,我就先让老山羊爷爷先过桥吧。小兔就做了个请的动作,并且说:“老山羊爷爷请您先过桥吧!”老山羊爷爷说小兔真是个好孩子。


过桥

今天是个好天气,万里无云,春风拂面,也是小猫的生日。小白兔去小猫家的路上,有一条河,河水哗啦啦地流淌。河上面有一座独木桥,只能通过一个人。小白兔准备过桥的时候,山羊公公在河对面也要过桥。小白兔心里想“如果两个人一齐过的话,就会把其中的一个人挤下河,老师教过要礼让老人。”于是小白兔请老山羊先过河。老山羊说:“你真是个好孩子。”小白兔高高兴兴地过了桥,去小猫家玩了。

过桥


有一天,天气晴朗,小白兔要去摘萝卜,在摘萝卜的路上,要通过一座桥,桥下的河水在哇哇的流,小白兔正要过桥时,山羊伯伯拿着拐杖正慢慢的走过来。小白兔心里想:山羊伯伯年纪大了,我应该让它先过,这样做才是好孩子。小白兔就对山羊伯伯说:“你好山羊伯伯,请您先过吧。”山羊伯伯说:“谢谢你小白兔,你真是个好孩子。”于是山羊伯伯就慢慢的走过去,小白兔笑着说:“山羊伯伯慢慢走,小心点哦。”
看着山羊伯伯远走的背影,小白兔心里美滋滋的!

过桥

有一天,万里无云春风拂面,在森林里老山羊和小白兔要过桥。小白兔对老山羊说:老山羊伯伯您先过桥吧!老山羊说:你小还是你先过桥吧!小白兔做了一个请的动作老山羊只能先过桥了。然后老老山羊说:你真是一个好孩子懂得爱老人


二年级看图写话:过桥(2)


今天,天气晴朗,小兔提着竹篮去树林里采蘑菇。它一边唱着歌一边欢快地走着,前面两座小山坡之间有一个大缺口,上面架了一座独木桥。小兔抬起脚踏到小桥上不禁皱起了眉头,这小木桥又窄又滑,再往脚下一看,眼都花了,吓得它赶紧把脚缩了回来。这可怎么办呢?这时对面的山坡走来了一只小熊,提着一个包袱要到外婆家做客,它来到独木桥前,看见对面的小兔,就问道:“小兔,你怎么不过桥呀?”“小桥又窄又滑,往下一看我就害怕。”小兔低着头说。“小兔,你别怕,我来教你怎么过桥,你抬起头来往前看,嘴里数着一二三,不慌不忙,你就过了桥。”小兔照着小熊说的去做,果然顺利过了桥。


看图写话(过桥)



问题设置一:
    小白兔家门前,有一条(      )的小河,河上架着(   )的独木桥。

    提供形容水的词语:清澈见底 涓涓细流 潺潺流水

问题设置二:
    有一天,小白兔(         )

问题设置三:
    正巧,老山羊爷爷(        ),只见老山羊爷爷(      )

指导孩子写清山羊的形态;提供动词:弯着 弓着 拄着 迈着

问题设置四:
    小白兔想到(         ),于是,小白兔(          )
问题设置五:
    老山羊爷爷(         )
问题设置六:
    听了山羊爷爷的话,小白兔(        )
学生作品:
小白兔家门前,有一条清澈见底的小河,河上架着一座窄窄的独木桥。有一天,小白兔要到河对岸去采蘑菇,走到桥上,正巧老山羊爷爷也要到河对岸去看他的孙子。只见山羊爷爷,驮着背,弯着腰,迈着艰难的步伐一步一步的向对岸走来。小白兔心里想:山羊爷爷都那么老了,还是让他先过吧!于是小白兔退回了桥头,请老山羊爷爷先过河。老山羊爷爷高兴地说:谢谢你,小白兔,你真是一个乐于助人的好孩子。听了老爷爷的话,小白兔美滋滋的笑了。
(最近单位的电脑不能上,基本上白天没有一点时间,到晚上儿子又推辞睡觉时间,基本每天要到9:30才有空,忙的没时间去朋友小屋看看,见谅了.)